Das Online-Fallarchiv Schulpädagogik ist eine systematische Sammlung von Materialien und Anregungen für die fallbasierte Auseinandersetzung mit Schule und Unterricht.

Mit diesem Fallarchiv wenden wir uns an:

• Lehramtsstudierende
• Lehrer:innen
• Akteure der Lehrer:innenfortbildung
• Mentor:innen
• Lehramtsstudierende in Praxisphasen
• Schul- und Unterrichtsforscher:innen

und alle weiteren an Schule und Unterricht interessierten Personen.

Fallarchiv

Die hier seit 2005 gesammelten Fallstudien sind Beispiele für das Arbeitsfeld der qualitativen Bildungsforschung. Diese richtet den Blick auf faktisches Handeln und konkrete Phänomene im Alltag von Schule und Unterricht oder auf schulische Biographien. In unserem Archiv sammeln wir Fälle aus unterschiedlichen schulpädagogischen Kontexten – inzwischen stehen ca. 1100 davon zur Verfügung. Diese entstehen durch protokollierte oder audio- bzw. videographisch festgehaltene Beobachtungen einer (schulischen) Situation. Neben Situationen können aber auch andere (reale) Materialien bzw. Datensorten, z.B. Biographien, Schulordnungen, Elternbriefe, Zeugnistexte oder Aufgaben etc. aus dem Kontext Schule und Unterricht zum Fall gemacht werden. Eine Besonderheit des von uns betriebenen Archivs ist, dass die Fallsituation nicht für sich steht, sondern zumeist eine wissenschaftliche Interpretation enthält. Ausgenommen hiervon sind Fallbeschreibungen, die von Studierenden im Modellversuch Praxissemester der Universität Kassel selbst angefertigt wurden und Interessierten zu Forschungszwecken zur Verfügung gestellt werden. Diese ca. 400 Fälle (in der Gesamtzahl enthalten) ergänzen unser Angebot seit dem Relaunch der Website im Frühjahr 2023.

Wir hoffen, die vorgestellte Auswahl an Fällen durch Ihre Beteiligung rasch erweitern zu können und sind auch daran interessiert, noch nicht veröffentlichte Fallbeschreibungen und –Analysen einer interessierten Öffentlichkeit zugänglich zu machen.

INTAKT Studien

Seit 2017 verwaltet das Online-Fallarchiv den kompletten Forschungsdatensatz, der im Projektnetz INTAKT (Soziale Interaktionen in pädagogischen Arbeitsfeldern) entstanden ist. Dabei handelt es sich um ein interdisziplinäres Forschungsteam von erziehungswissenschaftlich, soziologisch und fachdidaktisch arbeitenden Wissenschaftler*innen und Studierenden. Seit über 15 Jahren wurden hierfür Daten mit Hilfe eines gemeinsamen Beobachtungsinstruments gesammelt. Ein Großteil des Datenmaterials wurde an Schulen aller Jahrgangsstufen generiert, es gibt aber auch zusätzliche Beobachtungsprotokolle aus Kindertageseinrichtungen und weiteren außerschulischen pädagogischen Arbeitsfeldern. Mit den INTAKT-Daten ist es möglich vielfältigen Forschungsfragen zu pädagogischen Beziehungen nachzugehen, was sich in der großen Zahl der bisherigen Abschlussarbeiten (über 100) sowie mehrerer Promotionsstudien, von denen eine bereits abgeschlossen ist, widerspiegelt.

Ihr Material im Online-Fallarchiv?

Wichtige Quellen für unser Archiv sind sämtliche Veröffentlichungen, in denen eine pädagogische bzw. schulische Praxis zum Fall gemacht wird  – das umfasst zunächst alle Formen von Protokollen, Beobachtungen, Situationsbeschreibungen und Transkripten. Dazu gehören auch wissenschaftliche Forschungsarbeiten allgemein. Oftmals befinden sich in den wissenschaftlichen Veröffentlichungen nur Ausschnitte aus einem größeren Forschungskontext und nur Teile davon werden veröffentlicht. Gerade hier findet sich ein Materialschatz, der hohes Potenzial für die Bereitstellung in Fallarchiven bieten kann. Sie verfügen über solches Material? Oder Sie haben bereits fallbezogene Beiträge veröffentlicht, oder eine Master- oder Examensarbeit mit qualitativem Materials geschrieben, und wollen diese auch unserem Archiv zur Verfügung stellen?

Gerne können Sie mit uns Kontakt aufnehmen!