Dokumentarische Methode (Literatur)

Asbrand, B. & Martens, M. (2018). Dokmentarische Unterrichtsforschung. Wiesbaden: Springer Fachmedien.

Bohnsack, R., Nentwig-Gesemann, I. & Nohl, A.-M. (Hrsg.) (2013). Die dokumentarische Methode und ihre Forschungspraxis – Grundlagen qualitativer Sozialforschung. (3. Aufl.). Wiesbaden: VS- Verlag für Sozialwissenschaften

Bohnsack, R. & Nentwig-Gesemann, I. (Hrsg.) (2020). Dokumentarische Evaluationsforschung. Theoretische Grundlagen und Beispiele aus der Praxis. (2. Aufl.). Opladen [u.a.]: Budrich.

Bohnsack, R. (2014). Rekonstruktive Sozialforschung. Einführung in qualitative Methoden. (9. Aufl.). Opladen [u.a.]: Budrich

Bohnsack, R. (2023). Zur metatheoretischen und methodologischen Rahmung Dokumentarischer Schulforschung. Frankfurt: DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation.

Bohnsack, R., Fritzsche, B. & Wagner-Willi, M. (Hrsg.) (2015). Dokumentarische Video- und Filminterpretation: Methodologie und Forschungspraxis. Opladen u.a.: Barbara Budrich.

Bohnsack, R., Hoffmann, N.F. & Nentwig-Gesemann, I. (2018). Typenbildung und dokumentarische Methode: Forschungspraxis und methodologische Grundlagen. Opladen u.a.: Barbara Budrich.

Dörner, O., Loos, P., Schäffer, B. & Schondelmayer, A.-C. (Hrsg.) (2019) . Dokumentarische Methode: Triangulation und blinde Flecken. Opladen u.a.: Barbara Budrich.

Hinzke, J.-H., Bauer, T., Damm, A., Kowalski, M. & Matthes, D. (2023). Dokumentarische Schulforschung. Einleitende Rahmung einer Forschungsrichtung. Frankfurt: DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation.

Kramer, R.-T. (2023). Dokumentarische Schulforschung. Programmatische und praxistheoretische Überlegungen zu Möglichkeiten und Grenzen der Erforschung von Schule im Horizont der Praxeologischen Wissenssoziologie. Frankfurt: DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation.

Loos, P. (Hrsg.) (2013). Dokumentarische Methode: Grundlagen, Entwicklungen, Anwendungen. Opladen u.a.: Barbara Budrich.

Martens, M., Asbrand, B., Buchborn, T. & Menthe, J. (Hrsg.) (2022). Dokumentarische Unterrichtsforschung in den Fachdidaktiken: Theoretische Grundlagen und Forschungspraxis. (1. Aufl.). Wiesbaden: Springer Fachmedien.

Nohl, A.-M. (2005). Dokumentarische Interpretation narrativer Interviews. Bad Reichenhall: Zeitschrift Bildungsforschung e.V.

Nohl, A.-M. (2017). Interview und dokumentarische Methode: Anleitungen für die Forschungspraxis. (5. Aufl.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.

Nohl, A.-M. (2023). Zur relational-praxeologischen Erforschung von Schule mit der Dokumentarischen Methode. Frankfurt: DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation.

Przyborski, A. (2004). Gesprächsanalyse und dokumentarische Methode: qualitative Auswertung von Gesprächen, Gruppendiskussionen und anderen Diskursen. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.

Umfangreiche Literaturliste zur dokumentarischen Methode, zusammengestellt von Prof. Dr. Ralf Bohnsack.