Naujok, Natalie – Online Fallarchiv Schulpädagogik

Erwünschte und aufgedrängte Hilfe

Autor/in:

Naujok, Natalie

Schulform:

Grundschule

Schlagworte:

Abgucken, Helfen, Kindperspektive, SchülerInneninteraktion, Schulkultur

Methode:

Interaktionsanalyse

Fachdidaktik:

Mathematikunterricht

Downloads:

Allgemein läßt sich die Szene beschreiben als der Versuch eines Schülers, eine Aufgabe zu lösen. Yussuf spricht dabei zunächst eher vor sich hin, dann wendet er sich ausdrücklich an seine Tischnachbarin Franzi. Er muß allerdings mehrmals ansetzen, bevor sie ihm hilft.

Schülerkooperation

Autor/in:

Naujok, Natalie

Schulform:

Grundschule

Schlagworte:

Abgucken, Anfangsunterricht, Jahrgangsmischung, Kooperation, Lerngruppe, Lernprozesse, Wochenplan

Methode:

Interaktionsanalyse

Fachdidaktik:

Mathematikunterricht

Downloads:

Bei den Untersuchungsgruppen handelt es sich um eine erste Klasse und eine die Jahrgangsstufen 1 bis 3 übergreifende Lerngruppe aus zwei Berliner Grundschulen. Als Grundlage für die Rekonstruktion dienen Transkripte, die anhand von Videos und ergänzenden Feldnotizen angefertigt wurden. Die Transkripte werden zunächst in Anlehnung an die ethnomethodologische Konversationsanalyse interaktionsanalytisch untersucht (s. z.B. Vollmer/Krummheuer 1997); anschließend werden die Interpretationen vergleichend analysiert. Die Darstellung der folgenden Analysen ist stark gekürzt.