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Autor/in: Scholz, Joachim

Geschützt: Erholung – Rekonstruktion von Strukturproblemen des Ganztages an der Regenbogen-Schule

Autor/in:

Bechtold, Christopher
Krause, Angelika
Scholz, Joachim
Schütz, Anna

Schulform:

Ganztagsschule , Sonderschule

Schlagworte:

Gruppendiskussion

Methode:

Objektive Hermeneutik

Fachdidaktik:

Es gibt keinen Textauszug, da dies ein geschützter Beitrag ist.

Geschützt: Erziehung geht durch den Magen – Rekonstruktion des Kompensationsgedankens an der Knuspel-Schule

Autor/in:

Bechtold, Christopher
Krause, Angelika
Scholz, Joachim
Schütz, Anna

Schulform:

Ganztagsschule , Sonderschule

Schlagworte:

Gruppendiskussion, SchülerInnenperspektive

Methode:

Objektive Hermeneutik

Fachdidaktik:

Es gibt keinen Textauszug, da dies ein geschützter Beitrag ist.

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